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“规范自身举止,传承文明礼仪”——南充高中临江校区第四周主题朝会

作者:ngljtuanwei     发布时间:2020-09-21 11:11     点击量:

      树文明形象,建和谐校园。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是每个人学习生活的根基,文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强学生综合素质的重要途径之一。

      9月21日清晨,南充高中临江校区的全体师生在室内举行了第四周朝会,本周朝会主题——“规范自身举止,传承文明礼仪“。


庄严的升旗仪式


初2020级6班林熙然同学主持朝会


高2020级5班于人可和高2020级8班卢禹卓同学播送上周主要新闻


高2020级 3 班吴均彦 同学带来主题演讲——《规范自身举止,传承文明礼仪》


历史组彭熙老师作上周值周总结


齐唱校歌


附:《规范自身举止,传承文明礼仪》主题演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

      大家上午好!我是来自高一三班的吴均彦,今天我演讲的题目是“规范自身举止,传承文明礼仪”。

      人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每个答案背后都有一个基点,那就是首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

      清初思想家颜元有这样一段名言:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正。大意是说:国家崇尚礼仪就能繁荣昌盛,家庭崇尚礼仪就可以成就大业实现富足,一个人崇尚礼仪就可以修身养性使得言行端正。

      文明礼仪是眼睛,可以小见大,可见微知著。

      看到自来水阀门开着,走过去拧紧,举手之劳中收获节约用水的怡然;发现楼梯口有人乱扔的果皮、纸屑,捡起来丢进垃圾箱,轻松俯身中收获自觉环保的欣慰和自豪。食堂就餐,“光盘”行动,收捡餐盘,一粥一饭中践行勤俭节约的美德;教室求学,起立问好,思考答问,在接受教诲中,传承尊师重道;路口遇红灯,停步等待,一分钟忍耐中你收获了生命的平安和秩序的井然。

      这一言一行,一举一动,折射出个人素质,传承着文明礼仪,让文明成为一种品质,礼仪成为一种修养,素质受尊重仰望,教养被虔诚膜拜,人人信仰推崇,奉为圭臬典范,成为不二法则。而法则又反过来规范自身举止,在言行举止中践行文明礼仪,让讲文明,懂礼仪成为同学们求学的必修课,成为我们校园文明提档升级的硬核“引擎”。

      文明礼仪,不仅是个人的素质,也是一张国家文明的闪亮名片。一个国家的文明,不仅在于其富足的物质文明,更在于其公民的文明程度,这才是国家文明传承的不竭动力。为了出名,在抖音上炫耀破坏丹霞地貌;为了留名,在长城上也留下了许多英文版、韩文版的刻字。这些行为不仅是个人素质的丢失,更是文明的缺失。文明是有国界的,而抵制不文明的行为是没有国界的,所以,不论是在哪个国家的领土上,只有从每个公民入手,传承文明礼仪,规范自身举止,抵制不文明行为,才能打造一张受世界欢迎的文明明信片。

      文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。南高学子拒绝陋习,不做看客,规范自身举止,点亮文明之灯。

      谢谢大家!我的演讲到此结束。



 

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