南充高中初中部“班级才艺展示月”活动方案
为充分展示学生才艺和风采，丰富校园文化生活，凸显新时代的人才观，践行多元智能理论，营造轻松、愉悦、积极、活泼的校园文化氛围，我校决定于四月中旬起开展南充高中初中部“班级才艺展示月”活动。
一、活动目的
通过活动，传承国学经典文化，激发英语学习兴趣，加深对中西方文化的认识与对比，培养现代国际化人才的同时加强学生爱国思想教育；展示班级才艺特色，增进集体凝聚力，促进班与班、年级与年级之间的交流与合作；加强学风建设、构建和谐校园。
二、活动主题
传承国学经典文化，认识党是历史的必然选择，对比中西文化差异，培养爱党爱国之情。
三、活动时间
4月18日----5月29日（第十周至第十六周）
四、活动对象
初2013级、初2012级全体学生
五、活动内容
（一）集中展示活动：
1、“党啊，我亲爱的母亲!”演讲比赛：承2011年中国共产党建党90周年之际，熟读《历史的选择》，组织学生收集党的资料，认识党的发展，通过演讲比赛的形式培养对中国共产党的信赖与热爱。每班一个学生代表，演讲时间不超过4分钟。
2、国学情景剧表演：选择经典的古诗文内容进行情景剧表演，内容要健康向上。可邀请本班教师或学生家长参加，每班一个节目，时间不超过5分钟。
备注：①集中展示地点：体育馆 。
②展示时间：五月中旬或五月底。
（二）周间展示活动：
1、疯狂英语口语展示： 由当周展示班级联合进行，可采用两个（或三个）班级之间问答PK或集体朗诵等形式，要求班级全数参加，时间不超过2分钟。
2、英语演讲比赛：各班各派一名选手参赛，话题待定，演讲时间不超过3分钟。
3、各班自选节目
可采用配乐（表演、现场书法、国画）朗诵，歌唱，舞蹈，相声、小品等表演形式，体现班级才艺特色，内容健康向上，时间不超过5分钟。每班选送1个优秀节目参赛。
备注：①各班自选主持人主持本班节目；各班自行准备表演用具。
②当周展示才艺的班级，依次轮流展示以上三项内容。
③地点：下沉式广场或体育馆北门外。
④附安排表
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初中部“班级才艺展示月”——周间展示活动安排 |
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序号 |
活动时间 |
活动地点 |
参加对象 |
表演班级 |
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1 |
第十一周 |
下沉式广场或体育馆北门外 |
初2013级、初2012级全体学生 |
初2012级7班、5班；初2013级1、3、5班 |
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2 |
第十三周 |
下沉式广场或体育馆北门外 |
初2013级、初2012级全体学生 |
初2012级1班、2班；初2013级2班、4班、6班 |
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6 |
第十五周 |
下沉式广场或体育馆北门外 |
初2013级、初2012级全体学生 |
初2012级3班、4班、6班；初2013级7班、8班、9班 |
六、活动安排及要求：
第一阶段：宣传动员阶段（3月14日—4月17日，即第五周至第九周）
1、利用横幅、标语、宣传橱窗、广播、校园网站等做好活动宣传，引导全校师生对初中部此次活动的关注。
2、各班利用班团队活动时间组织同学们进行国学演讲、英语演讲的班内筛选，利用早读、课余等时间训练英语口语或排练节目。
3、校园广播站播放等国学文化资料，倡导“与经典同行、与圣贤为伴”的精神文化，营造构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园的气氛。
4、校园广播站、网站及时报道各班活动现场状况，进展情况，表演效果，活动成效。介绍活动精彩的班级，特色艺术的班级，引导全校师生对初中部此次活动的关注，吸引现场观摩。（4月18日----5月22日，活动开展中的实况报道，即第十周至第十四周）
第二阶段：行动落实阶段（4月18日----5月22日，即第十周至第十四周）
第三阶段：总结评比阶段（5月23日——5月29日，即第十六周）
1、学校组织“班级才艺展示”考评小组，对各班级此活动五项内容的开展进行检查和考评，并纳入班级考核量化中。
2、各项比赛内容分类评奖。每类活动分别按30%、30%、40%的比例评出特等奖、一等奖、二等奖。各年级设优秀组织奖：2012级2个，2013级3个。
备注：其他未尽事宜再作通知。
南充高中嘉陵校区初中部、校团委
2011年3月10日
