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第二周:及时充电 提升自我 ——我组教师集体学习2020年课程标准

作者:ngzhengzhi     发布时间:2020-09-07 16:57     点击量:

及时充电  提升自我

——我组教师集体学习2020年课程标准

    金秋九月,硕果累累。值此第三十七个教师节来临之际,为推动教师适应新课改、新教材、新高考要求和需要,2020年9月7日星期一下午3时许,我组全体教师在政治办公室及时充电,认真学习领悟2020年新课程标准,从学中悟,悟中提升自我。学习会由教研组长汪辉勋主持,教师成员钟维祥、黎一言主讲,其余老师旁听、会后讨论。

首先,汪辉勋组长介绍新课标提出背景和重要意义。他指出,20206月,《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》(教材〔20203号)对外发布。该文件对修订的背景、主要变化以及有关考虑进行解读。修订主要涉及五个方面的调整:体现落实全国教育大会及十九届四中全会精神;进一步清晰、规范了普通高中三类课程的属性;确立劳动教育作为国家必修课程的正式地位;与时俱进,体现时代新热点、新要求;对个别文字表述与要求进行微调,以使普通高中课程永葆时代性与先进性。希望各位老师认真学习,细致感悟,适应变化,提升能力。

随后,钟维祥、黎一言两位老师分别就新课程标准与2017年版相比较具体的变化向各位老师进行介绍。主要变化有:1.体现落实全国教育大会及十九届四中全会精神“德智体美劳”教育体系的对接突出中国特色社会主义制度和“四个自信”在标准中的体现体现加强党的领导突出了对思想政治课教师的要求2.进一步清晰、规范了普通高中三类课程的属性3.确立劳动教育作为国家必修课程的正式地位4.与时俱进,体现时代新热点、新要求

会后,各位老师对照笔记和文件继续细致品读和感悟,大家一致表示,新课程标准为新一轮教育教学实施提出更为明确的方向和意见,需要我们花大量时间去研读,在实践中花更多的经历去尝试和领悟,提升自我适应新课改要求、开展教育教学能力。

 


 

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