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南高语文花开,联合教研添彩——南充高中临江校区语文组第十一周教研活动记录

作者:ngljyuwen     发布时间:2020-11-13 09:35     点击量:

时间:2020年1111

地点:诚朴楼初一(9)班及402教室

参会人员:南充高中初中语文组全体教师

主要内容:

为充分利用校内教研优势资源,加强交流合作与资源共享,深化课堂教学改革,把高效课堂落到实处,切实提高教师教育教学水平,使课堂教学真正成为提高教学质量的主阵地。让孩子们会学、善学,学得轻松而灵动;让老师善教、乐教,在课堂中获得幸福感2020年1111日下午,南充高中初中语文组前往南充高中临江校区开展三校区联合教研活动,三校区全体初中语文教师汇聚一堂,以课堂教学为研究范本,让理论研究能来源于课堂,又反哺于课堂

 

一语天然万古新,豪华落尽见真淳

进取点点星铺路,步履稳踏自奋蹄。成钰老师在临江校区初一(9)班上了一堂精彩的语文公开课——《散步》。向老师通过引导学生从文章第一句“我们在田野上散步”中的三个关键词展开对《散步》的解读。在这堂课上,向老师以季羡林先生的一句话导入新课,激发学生的兴趣。通过反复指导学生朗读,分析“我们”中的每一个人的特点,从而让学生进一步体会相亲相爱一家人进而,通过“田野”上的每一处景色,让学生理解作者选择的景物所蕴含的特殊含义,以诗意的语言带领学生入其境、得其趣、悟其味。最后聊聊“散步”中的每一步,精读最后一段,揭示文章主旨——责任与生命。向老师心怀梦想,饱蘸热情,用心解读教材、精心研读课标、深耕教学技艺,彰显出精湛的功底和过人的教学智慧。向老师亲切宜人,努力为学生营造一个雅学、雅行、悦学的学习氛围。优雅的举止,游刃有余的课堂驾驭能力,让生命散发出诗意,让人生绽放出馨香!



一人之力终有限,“百”家争鸣见真章

古语云:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”

课后,全体语文老师于诚朴楼402教室进行了精彩的评课。老师们的一言一语,思维碰撞,闪现灵感火花。每一位评委都有一双慧眼,一致肯定了向老师教学的亮点:课堂结构完整而清晰,教学语言干净而诗意,教学风格亲切而温暖;同时又能锐利指出存在的不足:未能指导学生多角度地去体味与分析文章主题,最后“聊聊散步”这部分未能发散学生思维,升华课堂。并且还能够准确地解剖盲点:诗意的表达如何与准确的达意以及学生深刻体会相融合,如何引导学生有目标、有层次、有深度地理解文章的情感与主题。

最后,初中语文教研组长潘顺联老师对本次教研活动作总结,也对青年教师提出了要求与希望:语文课堂一定要做到有宽度、有高度、有厚度。并就《散步》这堂课提出:旧课如何新上?或是“立片言而居要”、或是“读写结合”、或是“通过诗歌探讨主题”,从而才能训练学生的语文能力,培养学生的语文思维,提升学生的语文素养。教师的才华在这样的评课中释放、撞击,才能实现优势互补,分享集体智慧,才能获得思考之上的提升、分享之后的超越!

 

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