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南高临江校区数学组第十七周教研活动

作者:ngljshuxue     发布时间:2020-12-23 10:43     点击量:

南高临江校区数学组第十七周教研活动

时间:20201222下午三点

地点:临江校区勇为303,勇冠楼403

参会人员:临江校区初一、高一、复习班全体数学教师

主要内容:

一、王芳老师为各位老师带来一堂公开课《正弦函数,余弦函数的性质—周期性》。该堂课在临江校区勇为楼303高一、七班进行,王芳老师从生活情境切入课题,逐步引出周期函数的概念,由浅入深地教学。耐心仔细地为同学们讲解新的知识点,学生主动参与,课堂气氛活跃,积极发言,取得了很好的效果。

 

王芳老师公开

 

王芳老师公开

 

临江校区数学组全体教师听公开

二、高一数学备课组组长舒召龙老师组织全体教师在勇冠楼403数学教研室进行评课。

 

 

评课环节,首先是王芳老师从知识的重难点、学情分析、教学设计三方面阐述了本节课的备课思路以及表述课后的自我反思与不足,并希望各位老师能提出宝贵建议。

 

 

高一备课组组长舒召龙老师评课道王芳老师课件设计优美,教学设计思路清晰,课堂气氛好,语言简练,普通话标准,教态自然。但数学不会有完美的课堂教学,建议在课堂的后半段时间应给学生足够的时间去应用新学知识自主解决问题。

 

教务处主任李朝明老师肯定了舒组长的看法并提出了自己对本节知识的见解建议从图象入手,观察现象,得出一般猜想,在使用诱导公式去证明。

 

李波老师点评道:建议把狄利克雷函数的周期性探究留作课后作业,学生自主完成。

 

 张亚辉老师评课道:王芳老师教态沉稳大气,问题串的设计层层递进,在对定义的关键词进行强调时,先利用例子来说明,这样的思维引导值得大家学习,数学思维的渗透在课堂中也得到了充分的体现。

   就函数的周期的定义出发,吴铖老师和何子剑老师抛出了问题,组内老师各抒己见,研讨交流氛围浓厚,组内年轻教师表示在此个问题的研讨过程中学习了很多,也开拓了自己对教学的认知,同时也为自己以后的教学设计提供了新的思路。教研活动就是该这么开展。

 

三、本组青年教师读书比赛在评课研讨活动后正式开展,组内参加的老师有:李波老师,黄荣匀老师。

 

黄荣匀老师比赛现场

 

李波老师比赛现场


 

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